Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/20.500.12984/5764
Title: Metamorphosis of a Life into Poetry: Metamorphosis of a Life into Poetry
Metamorfosis de una vida en poesía: Metamorphosis of a Life into Poetry
Keywords: Metamorfosis
poesía
didáctica
Metamorfosis
Poesía
didáctica
metamorphosis
poetry
didactics
Publisher: Universidad de Sonora
Description: The review of the poetic work of Conrado Córdova Trejo is presented. Conrad's thoughts with his seemingly simple verses are to unleash Pharisees. Do the prosopopeya of a house and when you think you have identified the theme, you are already relegated, confused, you are elsewhere. Other stimuli, other landscapes, enclosed in a universe without borders or reaching liberation within an infinite circle of small. Conrado is no longer Conrado. Free from all orthodoxy infused with presumption brings us closer to a philosophy whose objective is not to study it but to realize it, to reflect it with the verses. There are philosophy and poetry, twinned, braided. They are translated as a mirror in the comfort that no religion gives us, philosophy. Conrado is a philosopher poet, it is interpreted as a human mirror where we are fully reflected.
Se presenta la reseña de la obra poética de Conrado Córdova Trejo. Los pensamientos de Conrado con sus aparentemente sencillos versos son para desquiciar a fariseos.  Hace la prosopopeya de una casa y cuando crees haber identificado la temática, ya estás relegado, confuso, estás en otro lado. Otros estímulos, otros paisajes, encerrado en un universo sin fronteras o alcanzando la liberación en el interior de un círculo infinito de pequeño. Conrado ya no es Conrado.  Libre de toda ortodoxia infusa de presunción nos acerca a una filosofía cuyo objetivo no es estudiarla sino realizarla, reflexionarla con los versos. Allí están la filosofía y la poesía, hermanadas, trenzadas. Se traducen como espejo en el consuelo que nos brinda religión ninguna, la filosofía. Conrado es un poeta filósofo, se interpreta como espejo humano donde nos vemos reflejados a cabalidad.
URI: http://hdl.handle.net/20.500.12984/5764
Other Identifiers: https://estudioslambda.unison.mx/index.php/estudioslambda/article/view/69
10.36799/el.v3i1.69
Appears in Collections:ESTUDIOS λAMBDA. TEORÍA Y PRÁCTICA DE LA DIDÁCTICA EN LENGUA Y LITERATURA

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