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dc.contributor.authorBARRIOS GAXIOLA, MELANIE ITSEL
dc.date.issued2014-06-02
dc.identifier.isbn1403292
dc.identifier.urihttp://www.repositorioinstitucional.uson.mx/handle/unison/395
dc.descriptionTesis de maestría en ciencias sociales
dc.description.abstractTesis de maestría en ciencias sociales. La educación es un fenómeno complejo circunscrito en la sociedad actual y puede ser explicado por diferentes disciplinas de las Ciencias Sociales y Humanas como la Sociología, el Derecho, la Psicología, la Ciencia Política, la Historia, la Economía y la Filosofía. Todas aquellas disciplinas que explican los fenómenos educativos pueden integrarse para nutrir el campo de las Ciencias de la Educación (Filloux, 2001). Batista (2009) argumenta que las Ciencias de la Educación son un conjunto de disciplinas que estudian, describen, analizan y explican los fenómenos educativos en sus múltiples aspectos.
dc.description.sponsorshipUniversidad de Sonora. División de Ciencias Sociales. Posgrado Integral en Ciencias Sociales, 2014.
dc.formatpdf
dc.languageEspañol
dc.language.isospa
dc.publisherBARRIOS GAXIOLA, MELANIE ITSEL
dc.rightsopenAccess
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
dc.subject.classificationSOCIOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN
dc.subject.lccLB3012 .B37
dc.subject.lcshDisciplina escolar
dc.subject.lcshEducación
dc.titleFactores que influyen en el desarrollo y rendimiento escolar de los jóvenes desde una perspectiva interdisciplinar
dc.typeTesis de maestría
dc.identificator630605
dc.type.ctimasterThesis


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