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dc.contributor.authorCAMPOY GARZA, VÍCTOR MANUEL
dc.creatorCAMPOY GARZA, VICTOR MANUEL; 851664
dc.date.issued2020-01
dc.identifier.isbn2001048
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.12984/4492-
dc.descriptionTesis de maestría en innovación educativa
dc.description.abstractEste estudio explora las características sociodemográficas, académicas y profesionales de un grupo de rectores y directores a cargo de instituciones de educación superior públicas en el estado de Sonora. La tesis plantea una descripción de las instituciones, pero sobre todo de sus titulares con base en las tipologías de perfiles de rectores formulada por Birnbaum & Umbach y Romualdo López Zarate, ello con el propósito de explicar similitudes y diferencias entre los rectores de la muestra, y así contribuir al estado del arte de la literatura sobre rectores disponible. El sustento teórico recurre a teorías sobre perfilamiento y reclutamiento de personal especializado, o de élite, y el metodológico a técnicas prosopográficas de análisis de características comunes entre individuos. Algunos de los hallazgos derivados de los resultados obtenidos son la significativa endogamia regional y predominancia de perfiles masculinos y académicos especializados en las ciencias sociales y económico-administrativas entre los rectores de la muestra.
dc.description.sponsorshipUniversidad de Sonora. División de Ciencias Sociales. Maestría en Innovación Educativa.
dc.formatPDF
dc.languageEspañol
dc.language.isospa
dc.publisherCAMPOY GARZA VÍCTOR MANUEL
dc.rightsopenAccess
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
dc.subject.classificationFORMACIÓN PROFESIONAL
dc.subject.lccLB2822.3.S6 .C34
dc.subject.lcshEducación superior
dc.titlePerfiles educativos y profesionales de rectores y directores de establecimientos públicos de educación superior en Sonora 2017-2018
dc.typeTesis de Maestría
dc.contributor.directorDURAND VILLALOBOS, JUAN PABLO; 232554
dc.identificator580207
dc.type.ctimasterThesis
Appears in Collections:Tesis de Posgrado
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