Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/20.500.12984/2299
Title: Programa de rehabilitación en precurrentes básicas en un niño de 3° de preescolar y programa de promoción de conductas saludables en niños de 2° año de preescolar
Authors: MOMPALA MONTERO, LIDIA
CARRANZA HEREDIA, BELÉN GUADALUPE
Issue Date: Dec-2014
Publisher: Universidad de Sonora
Abstract: En el presente trabajo se realizó un análisis e implementación de un programa de "Rehabilitación de Conductas Procurrentes Básicas" en una comunidad preescolar. De acuerdo con el programa establecido para la Licenciatura en Psicología de la Universidad de Sonora. Para la realización de dicho programa se estableció a través de una vinculación entre los alumnos de noveno semestre del Programa de Psicología de la Universidad de Sonora y el Centro Educativo Labradores, en Hermosillo, Sonora, México. El Centro Labradores es una institución particular que opera con niños desde 45 (has de nacidos hasta el tercer grado de preescolar divididos en dos instalaciones, en una de las instalaciones se encuentran ubicados los lactantes y en las instalaciones donde se realizó la practica están niños de maternal hasta el tercer grado de preescolar; El total de la población en esta instalación es de 58 niños, de los cuales se muestra su agrupación en la tabla 1. Tabla 1. Niños agrupados por grado escolar Grado Número de niños Maternal 15 Primero de Preescolar 17 Segundo de Preescolar 15 Tercero de Preescolar 11 El objetivo del Centro Educativo Labradores es el de coadyuvar en el desarrollo óptimo e integral del niño, haciendo use de estrategias educativas, de estimulación, y convivencia para favorecer la integración a su comunidad y familia de forma adecuada en la cual se desenvuelva con seguridad, competitividad y compañerismo.
Description: Memoria de licenciatura en psicología
URI: http://hdl.handle.net/20.500.12984/2299
ISBN: 1500672
Appears in Collections:Tesis de Licenciatura

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