Emprendimiento juvenil: fomento de la capacidad emprendedora a estudiantes de la Universidad de Sonora, campus Santa Ana y Caborca

Abstract

En la presente investigación se aborda el emprendimiento y la innovación como temas primordiales, relacionándolos inicialmente con la competitividad y el desarrollo económico del país. Es así que se pretende determinar si los campi Santa Ana y Caborca de la Universidad de Sonora como organismo educativo, fomentan y fortalecen la capacidad emprendedora en sus alumnos para crear y desarrollar proyectos emprendedores que les permita adquirir experiencia sobre un plan de negocios real, ya sea a través de la organización de sus estudios u otras actividades fuera del aula, es decir, si actúan como incubadoras de ideas de negocios. Se consideraron los rasgos psicológicos y no psicológicos de los alumnos que cursan una licenciatura del área administrativa, específicamente de tercero, quinto y séptimo y noveno semestre, a los cuales se aplicaron 200 encuestas (100 en Santa Ana, 100 en Caborca) para conocer sus percepciones en cuanto a la formación que reciben por parte de la institución educativa, los recorridos laborales que han presenciado y sus proyectos profesionales a corto y largo plazo. La hipótesis planteada fue demostrar que al menos el 70% de los estudiantes tienen una visión de la importancia de generar y desarrollar su potencial creativo en un proyecto empresarial. Los aspectos mejor valorados por los encuestados en relación a crear una empresa propia se encuentran relacionados principalmente con la realización tanto personal como profesional, y en cuanto a los obstáculos más sobresalientes en los encuestados se mencionan la falta de experiencia laboral, de capital o financiamiento y la escasa ayuda a contactos con que cuentan para relacionarse con otros empresarios. La personalidad emprendedora que caracteriza a los participantes de esta investigación puede considerarse como atractiva ya que poseen habilidades y capacidades básicas necesarias para desenvolverse de manera exitosa en el mundo de los negocios a futuro. Los resultados de esta investigación permitieron formularon recomendaciones concretas para que los programas académicos cumplan de manera significativa con la misión formar profesionistas con un elevado espíritu empresarial, recomendando específicamente incorporar dentro de sus planes de estudio, el fortalecimiento a la capacidad emprendedora como un método para reforzar de manera positiva el desempeño exitoso del individuo al desarrollar y ejecutar un proyecto empresarial en el futuro; asimismo ofrecer cursos de actualización hacia los profesores en las temáticas de emprendedores para que apoyen y motiven a los estudiantes a participar en diferentes eventos relacionados con el emprendimiento.