EFECTIVIDAD DE ESTRATEGIA EDUCATIVA SOBRE ANEMIA FERROPÉNICA PARA FAMILIARES DE NIÑOS MENORES DE 2 AÑOS

Rodríguez García, Manuel de Jesus; Corrales Reyes, Ibraín Enrique; García Raga, Mónica; Rodríguez Suárez, Carlos Manuel; Algas Hechavarría, Luis Antonio

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Metadado	Valor	Lengua/Idioma
dc.creator	Rodríguez García, Manuel de Jesus	-
dc.creator	Corrales Reyes, Ibraín Enrique	-
dc.creator	García Raga, Mónica	-
dc.creator	Rodríguez Suárez, Carlos Manuel	-
dc.creator	Algas Hechavarría, Luis Antonio	-
dc.date	2018-01-15	-
dc.identifier	https://biotecnia.unison.mx/index.php/biotecnia/article/view/526	-
dc.identifier	10.18633/biotecnia.v20i1.526	-
dc.description	La anemia por deficiencia de hierro es un problema de salud pública de trascendencia mundial. Se aplicó una estrategia educativa, a través de un estudio cuasiexperimental, en seis consultorios médicos de la Policlínica Jimmy Hirzel de Bayamo, de septiembre 2014 a febrero 2015, con el objetivo de intervenir con familiares de niños menores de dos años en la adquisición de conocimientos orientados a la prevención y control de la anemia. Se trabajó con una muestra de 33 casos. La estrategia concibió cinco actividades educativas sobre la lactancia materna y la dieta en la prevención de la anemia en el niño menor de dos años, la prevención del parasitismo intestinal, la utilidad de la suplementación y fortificación de alimentos. Se emplearon métodos teóricos, empíricos y estadísticos como el inductivo-deductivo, modelación, el método Delphi y la prueba de los signos. Se alcanzaron resultados significativos en la incorporación de conocimientos para reducir la anemia ferropénica, con mayor relevancia en el control del parasitismo intestinal y en las acciones dirigidas a la fortificación de alimentos (0<8). La estrategia educativa resultó efectiva a partir de la validación obtenida por criterio de expertos y los resultados obtenidos con su introducción en la práctica comunitaria.	es-ES
dc.format	application/pdf	-
dc.language	spa	-
dc.publisher	Universidad de Sonora	es-ES
dc.relation	https://biotecnia.unison.mx/index.php/biotecnia/article/view/526/245	-
dc.rights	Derechos de autor 2018 Biotecnia	es-ES
dc.source	Biotecnia; Vol. 20 No. 1 (2018); 27-31	en-US
dc.source	Biotecnia; Vol. 20 Núm. 1 (2018); 27-31	es-ES
dc.source	1665-1456	-
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dc.subject	Anemia ferropénica	es-ES
dc.subject	Estrategia educativa	es-ES
dc.subject	Intervención educativa	es-ES
dc.title	EFECTIVIDAD DE ESTRATEGIA EDUCATIVA SOBRE ANEMIA FERROPÉNICA PARA FAMILIARES DE NIÑOS MENORES DE 2 AÑOS	es-ES
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Aparece en las colecciones:	REVISTA BIOTECNIA