Apoyo social, ambiente familiar positivo y conocimiento y goce de los derechos familiares relacionados con el bienestar subjetivo de los adolescentes

Abstract

Tesis de maestría en ciencias sociales. La Organización Mundial de la Salud/OMS (1948), señala que la salud no solamente es el no tener enfermedad, es el estado de completo bienestar físico, mental y social. Esto implica que el bienestar psíquico del individuo es una de las partes más importante de la salud, por lo que podría ser pertinente investigar cuales variables psicológicas y sociales convergen en él. Esta investigación propone el contraste del modelo teórico con los datos, y explica relaciones entre los factores, esto permitirá una mayor organización de los conocimientos en el campo de la salud de los adolescentes. Además, los modelos se consideran como una subclase de las teorías, teniendo ambas la función de la derivación de teoremas y la formulación de predicciones (Verdugo, 1994). Por lo tanto, aunado a otras investigaciones que ayuden en su sustento, permitirá sentar las bases para la formulación de estrategias de intervención enfocadas a programas que promuevan las variables protectoras en adolescentes de secundaria y por consiguiente contribuir a la salud de los mismos. Esta investigación propone el contraste del modelo teórico con los datos, y explica relaciones entre los factores, esto permitirá una mayor organización de los conocimientos en el campo de la salud de los adolescentes. Además, los modelos se consideran como una subclase de las teorías, teniendo ambas la función de la derivación de teoremas y la formulación de predicciones (Verdugo, 1994). Por lo tanto, aunado a otras investigaciones que ayuden en su sustento, permitirá sentar las bases para la formulación de estrategias de intervención enfocadas a programas que promuevan las variables protectoras en adolescentes de secundaria y por consiguiente contribuir a la salud de los mismos. Derivado de estos planteamientos se formulan las siguientes interrogantes: ¿Cuál es la relación entre del apoyo social comunitario con el conocimiento y goce de derechos familiares, ambiente familiar positivo y el bienestar subjetivo que poseen los adolescentes?; ¿Cómo es la relación del ambiente familiar positivo en el conocimiento y goce de los derechos familiares y bienestar subjetivo desde la percepción de los adolescentes? Y ¿Cuál es la relación entre el conocimiento y goce de derechos familiares, con el ambiente familiar positivo y el bienestar subjetivo desde la perspectiva de los adolescentes?. Por lo tanto, el objetivo de la presente investigación es medir las relaciones entre el bienestar subjetivo, los ambientes familiares positivos, el conocimiento y goce de derechos familiares y el apoyo social comunitario desde la perspectiva de los adolescentes.