Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/20.500.12984/8472
Title: La salud mental y su efecto sobre las conductas saludables de los/as estudiantes universitarios : un estudio longitudina
Authors: IBARRA MEVANS, AMELIA
CORRAL FRIAS, NADIA SARAI; 177692
Issue Date: 44508
Publisher: Universidad de Sonora
Abstract: La obesidad es un problema de suma relevancia para la salud pública, especialmente en México donde aproximadamente 72% de la población padece sobrepeso u obesidad (Barquera et al., 2020). Los y las estudiantes universitarios/as han sido identificados como un grupo de riesgo, debido a cambios drásticos en su conducta alimentaria y patrones de actividad física. El principio de los estudios universitarios también se ha asociado a problemas de salud mental. Aunque existe una gran cantidad de literatura que estudia la asociación entre las conductas de salud y la salud mental, los y las estudiantes universitarios/as han sido poco estudiados, específicamente en México. El objetivo del presente estudio es investigar la asociación entre las conductas saludables y la salud mental de estudiantes universitarios/as mexicanos, así como sus efectos sobre el peso, índice de masa corporal y la proporción de grasa corporal a través del tiempo. Se recolectaron datos en 4 tiempos durante un año académico (n=303), donde los y las participantes completaron cuestionarios de autorreporte con respecto a variables de salud mental y conductas de salud. Además, se tomaron medidas antropométricas. Los resultados indicaron que las variables de salud mental no tuvieron un efecto significativo sobre el IMC y la grasa corporal a lo largo del tiempo. Sin embargo, se encontró una asociación negativa significativa para los comportamientos de salud, el estrés percibido y la depresión anhedónica. Sugerimos que estudios posteriores evalúen los cambios en la conducta alimentaria y los patrones de actividad física a lo largo del tiempo.
Description: Tesis de licenciatura en psicología
URI: http://hdl.handle.net/20.500.12984/8472
ISBN: 2302694
Appears in Collections:Licenciatura

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