Institucionalización y profesionalización de la geología en la Universidad de Sonora

Abstract

Este trabajo tiene como punto de arranque un amplio proyecto de investigación coordinado por el Dr. Jorge Bartolucci, cuyo objetivo más general radica en conocer el desarrollo de la ciencia en el Noroeste del país. Por diversas razones mi participación en esta empresa de investigación no logró prosperar. Sin embargo, el tema debe mucho a las ideas seminales del mencionado proyecto, aunque más adelante fue tomando un rumbo propio, tan propio que en muchas ocasiones me fue difícil controlar y ordenar. Se suele considerar a la ciencia como una empresa desarrollada por personas absolutamente comprometidas con el avance del horizonte de conocimiento, para ello ponene en juego depurados razonamientos teorícos que los llevan a formular hipótesis, las cuales son probadas o disprobadas mediante un amplio repertorio de estrategas. Esta imagen, válida en térmnos gruesos, olvida que la ciencia también tiene componentes sociales e institucionales que favorecen su desarrollo. Al respecto baste mencionar la relación establecida entre la ciencia, la tecnología y la producción que se establece despues del s. XIX, y que propicia un más rápido desarrollo científico (Morin, 1982). En la misma dirección se encuentra la conexión entre universiad yproducción de conocimientos, especialmente en las instituciones del llamado modelo alemán y norteamericano (Clark, 1983), gestada hace poco más de un siglo atras, que abre espacios propios no solo para la producción de conocimiento científico, sino tambén para su enseñanza. De esta manera la ciencia es un complejo que incluye a los actores y su producción científica, pero que está mezclada con factores sociales e institucionales.