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Fecha de publicación | Título | Autor(es) |
nov-2019 | El ciberacoso y su relación con la formación ciudadana de jóvenes estudiantes de la Universidad de Sonora | OJEDA COTA, MARIA DE GUADALUPE |
oct-2019 | Enfoques de enseñanza y uso de TIC de los profesores de ingeniería en la Universidad Tecnológica de Hermosillo | TARAZÓN BUJANDA, MARÍA DANITZA |
29-nov-2019 | Estudiantes de lenguas extranjeras de la Universidad de Sonora: entre la reproducción y el esfuerzo en los idiomas | PADILLA CARVAJAL, DORA LUZ |
oct-2019 | Experiencias del proceso de movilidad internacional Sonora-Francia: estudiantes MEXFITEC de la Universidad de Sonora | VARELA AGUILAR, AIKO |
oct-2019 | Experiencias e identidad profesional de mujeres estudiantes de ingeniería en el Instituto Tecnológico de Hermosillo | BENITEZ ALCARAZ, EUNICE JULIETA |
sep-2019 | Experiencias formativas de estudiantes de educación superior con discapacidad | ESTRADA ÁLVAREZ, CECILIA MARÍA |
13-sep-2019 | Experiencias formativas de estudiantes que persisten en el estudio del inglés como lengua extranjera en la Universidad de Sonora | LANDAVAZO NORIEGA, ANA CATALINA |
oct-2019 | Formación ciudadana a través de la participación política estudiantil en la Universidad de Sonora | TADDEI ARRIOLA, IVANA CELESTE |
nov-2019 | Innovación tecnológica en la enseñanza de las matemáticas. Significados de estudiantes en prácticas profesionales de la formación inicial docente de una escuela normal | CRUZ PÉREZ, NEREIDA ALEJANDRA |
sep-2019 | La docencia de académicos ¿en el camino hacia el cambio? | GUTIÉRREZ FRANCO, LAURA EDITH |
nov-2019 | La escolaridad y el poder en Sonora: formación académica de los legisladores del Estado | GUZMÁN ALCARAZ, SANDRA ALICIA |
ene-2020 | La expectativa laboral de los estudiantes de la División de Ciencias Sociales de la Universidad de Sonora | GARCÍA ELIZARRARÁS, ISRAEL JESÚS |
oct-2017 | La mujer en las carreras de ciencias e ingenierías: brecha y estereotipos de género | LIZARRAGA CORONADO, SUSANA ELIZABETH |
oct-2019 | Las disposiciones académicas de los profesores de la División de Ciencias Sociales frente al enfoque educativo de la Universidad de Sonora | RUIZ GALINDO, CLAUDIA |
feb-2013 | Números complejos : actividades didácticas con representaciones dinámicas | ROMERO ROBLES, DANIELA |
2016 | Orientaciones didácticas para el tema de la recta en el nivel medio superior | SALAZAR RICARTE, ELISA LIZETH |
dic-2019 | Percepción sobre la formación científica de egresados de doctorados adscritos al Padrón Nacional de Posgrados de Calidad de la Universidad de Sonora período 2010-2018 | BOLAÑOS MENDOZA, JOAQUÍN LADISLAO |
10-oct-2019 | Perfil: metas y expectativas de ingreso de la primera generación de estudiantes de la Licenciatura en Educación de la Universidad de Sonora | VELÁZQUEZ MANCILLAS, ALBA ITZEL |
ene-2020 | Perfiles educativos y profesionales de rectores y directores de establecimientos públicos de educación superior en Sonora 2017-2018 | CAMPOY GARZA, VÍCTOR MANUEL |
21-oct-2019 | Políticas de evaluación (SNI, PRODEP y PEDPD): Significados de la no de participación de los académicos de la Licenciatura en Ciencias de la Comunicación | LERMA GAXIOLA, ROSA EVGUENIN |