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Oct-2019Formación ciudadana a través de la participación política estudiantil en la Universidad de SonoraTADDEI ARRIOLA, IVANA CELESTE 
Nov-2019Innovación tecnológica en la enseñanza de las matemáticas. Significados de estudiantes en prácticas profesionales de la formación inicial docente de una escuela normalCRUZ PÉREZ, NEREIDA ALEJANDRA 
Sep-2019La docencia de académicos ¿en el camino hacia el cambio?GUTIÉRREZ FRANCO, LAURA EDITH 
Nov-2019La escolaridad y el poder en Sonora: formación académica de los legisladores del EstadoGUZMÁN ALCARAZ, SANDRA ALICIA 
Jan-2020La expectativa laboral de los estudiantes de la División de Ciencias Sociales de la Universidad de SonoraGARCÍA ELIZARRARÁS, ISRAEL JESÚS 
Oct-2017La mujer en las carreras de ciencias e ingenierías: brecha y estereotipos de géneroLIZARRAGA CORONADO, SUSANA ELIZABETH
Oct-2019Las disposiciones académicas de los profesores de la División de Ciencias Sociales frente al enfoque educativo de la Universidad de SonoraRUIZ GALINDO, CLAUDIA 
Feb-2013Números complejos : actividades didácticas con representaciones dinámicasROMERO ROBLES, DANIELA
2016Orientaciones didácticas para el tema de la recta en el nivel medio superiorSALAZAR RICARTE, ELISA LIZETH
Dec-2019Percepción sobre la formación científica de egresados de doctorados adscritos al Padrón Nacional de Posgrados de Calidad de la Universidad de Sonora período 2010-2018BOLAÑOS MENDOZA, JOAQUÍN LADISLAO 
10-Oct-2019Perfil: metas y expectativas de ingreso de la primera generación de estudiantes de la Licenciatura en Educación de la Universidad de SonoraVELÁZQUEZ MANCILLAS, ALBA ITZEL 
Jan-2020Perfiles educativos y profesionales de rectores y directores de establecimientos públicos de educación superior en Sonora 2017-2018CAMPOY GARZA, VÍCTOR MANUEL 
21-Oct-2019Políticas de evaluación (SNI, PRODEP y PEDPD): Significados de la no de participación de los académicos de la Licenciatura en Ciencias de la ComunicaciónLERMA GAXIOLA, ROSA EVGUENIN 
Jun-2021Uso del inglés como innovación de la enseñanza para la internacionalización del currículo: perspectiva del profesorado de la Universidad de SonoraGARCIA MEZA, ISABEL MARIA